Jeune chercheur, jeune citoyen : des gestes éco-citoyens pour un développement durable

Niveau 2

Voici les questions niveau 2    Quand vous y aurez répondu, envoyez vos réponses au maître du jeu.

Question 1

Comment classer ces déchets ?

Question 1 (pdf)

Question 1 (odg)

 

Question 2

Pour chaque groupe d’emballages, pouvez­-vous trouver quel emballage est

intrus ? (son matériau est différent des autres)

Question 2 (pdf)

Question 2 (odg)

 

Question 3

Pouvez­-vous légender les photos d’emballage pour qu’on comprenne avec quels

matériaux ils sont fabriqués ?

Question 3 (pdf)

Question 3 (odg)

 

Question 4

 Pouvez-­vous trouver en quel matériau sont faits ces emballages ?

Question 4 (pdf)

Question 4 (odg)

 

Question 5

Pouvez­-vous associer une matière première naturelle et un objet qui est

fabriqué avec un matériau qui vient de cette matière première naturelle ?

Question 5 (pdf)

Question 5 (odg)

 

Question 6

Quels produits choisir pour qu’une famille de 4 personnes fasse un pique-­nique

qui produise le moins de déchets possible ? Expliquez.

Question 6 (pdf)

Question 6 (odg)

 

Question 7

Pouvez­-vous trouver, dans chaque groupe, le produit qui fera le moins de

déchets ? Expliquez.

Question 7 (pdf)

Question 7 (odg)

 

Question 8

Comment grouper ces photos de containers ? Expliquez.

Question 8 (pdf)

Question 8 (odg)

 

Question 9

Dans quels containers la dame va-­t-­elle mettre ses déchets ?

(à venir)

 

Question 10

Sur quelles photos la dame trie-­t-­elle bien ses déchets ? Expliquez.

Question 10 (pdf)

Question 10 (odg)

 

Question 11

Collez les images de déchets dans les containers et poubelle.

Question 11 (pdf)

Question 11 (odg)

 

Question 12

Coloriez les containers de la couleur qui convient.

Question 12 (pdf)

Question 12 (odg)

 

Question 13

(à venir)

 

Question 14

Pouvez-vous associer les logos qui figurent sur les emballages et les photos des

emballages ?

Question 14 (pdf)

Question 14 (odg)

 

Question 15

Après avoir regardé la vidéo « c’est pas sorcier, pouvez­-vous mettre dans l’ordre

les images ? Légendez chacune d’entre elles. Puis donnez un titre.

A   B   C    

D  E 

 

Question 16a

Question 16a (pdf)

Question 16a (odg)

 

Question 16b

(schéma à venir)

Pouvez­-vous compléter le schéma ?

 

Question 17

question à partir de doc Tom (à venir)

 

Question 18

Pouvez­-vous choisir les réponses pour chaque question dans le quizz ?

(à venir)

 

Question 19

Après avoir lu l’histoire de Radjiv, pouvez­-vous expliquer ce que font les

personnages et pourquoi ?

 

Question 20

Question 20 (pdf)

Question 20 (odg)